17 червня 2025 року, було проведено поетапну кваліфікаційну атестацію під час якої студенти підтвердили свої теоретичні знання та успішно отримали професійну кваліфікацію – «Кухар» 4-го розряду.

  Навколо вступу молоді з тимчасово окупованих територій до українських закладів освіти існує чимало міфів та побоювань. Часто вони виникають через брак інформації або дезінформацію про те, як насправді влаштовані процеси.

  У цьому дописі розберемо деякі з них і покажемо, які рішення та можливості насправді передбачені.

  Допомогу зі вступом забезпечують освітні центри «Крим-Україна» та «Донбас-Україна», які працюють з 1 червня до 30 вересня. Вони супроводжують на всіх етапах: від складання необхідних оцінювань до проходження співбесіди і подання документів. Частину процесів можна пройти дистанційно, ще до виїзду.

  На час вступу надається безоплатне житло, а також передбачена додаткова державна підтримка та допомога з адаптацією після переїзду. Після зарахування студенти можуть претендувати на отримання стипендії відповідно до чинного законодавства.

  Якщо ви тільки плануєте виїзд — звертайтеся. У межах ініціативи Президента України Bring Kids Back UA допомагають виїхати безкоштовно, конфіденційно та з повним супроводом — навіть якщо немає документів. Для кожного підбирають безпечний маршрут.

  Якщо ви не готові вступати одразу, доступні підготовчі програми, зокрема «нульовий курс», щоб підтягнути знання з українознавчого компоненту, адаптуватися та спокійно підготуватися до навчання.

  Вступ і навчання не потрібно проходити самостійно — на кожному етапі є супровід і підтримка.

  Якщо вам потрібна інформація про вступ до українських університетів, фахових чи професійних коледжів, процедуру подання документів або освітні можливості — звертайтесь до організацій та державних інституцій за посиланням у bio профілю.

  Всесвітній день боротьби з дитячою працею відзначається щорічно 12 червня. Він був започаткований Міжнародною організацією праці (МОП) — спеціалізованою установою ООН — у 2002 році. Головна мета цього дня — привернути увагу суспільства, урядів та міжнародних спільнот до проблеми експлуатації дітей, а також об’єднати зусилля для повної ліквідації найгірших форм дитячої праці. Символом руху протидії цьому явищу стала червона картка, яка закликає сказати рішуче «Стоп!» порушенню прав дитини. У коледжі у цей день, студенти приєдналися до відзначення у символічному флешмобі. Проте картки психологиня закладу Леся Первина та майстриня виробничого навчання Анна Миндрул навмисно обрали помаранчеві, тому що йшлося не про неприйняття, а про осмислення і занурення у цю важливу проблему. Окрім карток, офіційним міжнародною емблемою боротьби з дитячою працею є різнокольоровий паперовий вітрячок (млинок). Він має 5 лопатей, які символізують 5 континентів. Сама ідея народилася під час масштабного дитячого маршу в Бразилії, де колишні діти-робітники йшли містами та передавали цей вітрячок один одному як естафету свободи й закликали «рухати вітрячок далі». Головний посил цього символу: вітер, який змушує вітрячок крутитися — це наша спільна воля та дія, що повертає дітям право на гру та безтурботність.

  Після флешмобу, спільних фото та обговорень. Усім стало зрозуміло, що і картки і вітрячок стали нагадуванням про спільну відповідальність суспільства за створення безпечних умов для розвитку кожної дитини. Лише об’єднавши зусилля, ми можемо забезпечити дітям право на освіту, відпочинок, гру та щасливе дитинство, вільне від примусової праці та порушення їхніх прав.

  У межах Всеукраїнського тижня безбар’єрності в Новоодеському Коледжі відбулося інтерактивне заняття для педагогічного колективу на тему: «Сучасне розуміння інвалідності та інклюзії: що саме створює інвалідність, моделі інвалідності».

  Заняття провела майстер виробничого навчання Людмила ХРУНЬ, яка нині проходить навчання в межах проєкту «Інклюзивна професійно-технічна освіта: поліпшення навчання для ветеранів та людей з інвалідністю», який реалізується у партнерстві з Christoffel-Blindenmission Christian Blind Mission e.V. (CBM) за фінансової підтримки Європейського Союзу, Німеччини, Польщі, Естонії та Данії в рамках мультидонорської ініціативи Skills4Recovery. Ініціативу впроваджують Deutsche Gesellschaft für Internationale Zusammenarbeit (GIZ) GmbH та Solidarity Fund PL (SFPL) за сприяння Міністерства освіти і науки України.

  Під час заходу учасники ознайомилися із сучасними підходами до розуміння інвалідності та принципами інклюзивного освітнього середовища. Особливу увагу було приділено бар’єрам, які можуть обмежувати участь людини в освітньому процесі та суспільному житті, концепції різноманітності, подоланню стереотипів і формуванню толерантного ставлення до людей з інвалідністю.

  У ході заняття педагоги також обговорили важливість правильного вживання термінології щодо осіб з інвалідністю, адже мова є важливою складовою безбар’єрного спілкування та поваги до гідності кожної людини.

  Інтерактивний формат заходу сприяв активному обговоренню, обміну досвідом та пошуку ефективних шляхів створення доступного, безпечного й дружнього освітнього простору в коледжі.

  Окрему увагу було приділено питанням взаємодії з ветеранами. Педагоги обговорили важливість поважного та коректного спілкування, підтримки й створення комфортного освітнього середовища для людей, які мають бойовий досвід. Учасники акцентували увагу на необхідності уникати стереотипів, жалості чи некоректних висловлювань, натомість формувати атмосферу довіри, рівності та вдячності захисникам України.

  28.05.2026 для студентів груп 24 та 26 Новоодеського Коледжу було проведено виховний захід «Національний захід безбар’єрності». Захід було організовано керівниками груп Володимиром Пастухом, Сергієм Форманчуком, Андрієм Мусатом спільно з працівниками КЗ «Новоодеська публічна бібліотека» Тетяною Черкашиною і Вікторією Федоровою.

  Сьогодні, 28 травня Центр розвитку професійної кар’єри Новоодеського професійного коледжу разом зі студентами закладу освіти відвідали ярмарок вакансій, організований Новоодеською районною філією Миколаївського обласного центру зайнятості.

  Захід став чудовою можливістю для студентської молоді ближче познайомитися з сучасним ринком праці, поспілкуватися з роботодавцями та дізнатися більше про перспективи працевлаштування.

  У ярмарку вакансій взяли участь представники КП «Правопорядок», ФОП «Крикун» та мережі магазинів «АТБ-Маркет». Роботодавці презентували діяльність своїх підприємств, розповіли про актуальні вакансії, умови праці, вимоги до працівників та можливості професійного розвитку.

  Під час зустрічі студенти отримали багато корисної та цікавої інформації, мали змогу поставити запитання представникам підприємств і дізнатися про особливості майбутньої професійної діяльності. Такі заходи допомагають молоді краще орієнтуватися у виборі професійного шляху, формують мотивацію до навчання та сприяють успішному працевлаштуванню в майбутньому.

  Щиро дякуємо організаторам ярмарку вакансій та роботодавцям за змістовну зустріч і співпрацю!

готові віжуали — https://www.canva.com/design/DAHKG6SR4Kc/5sm351IZqgf2tgOm4lLpYQ/edit 

UKR

3 страхи, які найчастіше заважають дітям і молоді виїхати з окупації — це страх мобілізації, страх залишитися без документів і страх втратити дім.

Росія роками підживлює ці міфи, щоб люди залишалися під контролем РФ. Але правда в іншому: виїзд можливий, а після повернення людина не залишається сам на сам із викликами.

У межах ініціативи Президента України Bring Kids Back UA та у співпраці з партнерами діти й молодь можуть отримати:

🔹 допомогу з виїздом;

🔹 юридичний супровід;

🔹 підтримку з документами;

🔹 консультації щодо освіти

🔹 допомогу з адаптацією після повернення.

У каруселі розвінчуємо найпоширеніші міфи про виїзд з ТОТ та пояснюємо, де шукати перевірену допомогу.

Якщо ви тільки плануєте виїзд — звертайтеся. У межах ініціативи Bring Kids Back UA допомагають виїхати безкоштовно, конфіденційно та з повним супроводом — навіть якщо немає документів. Для кожного підбирають безпечний маршрут.

Якщо ви не готові вступати одразу, доступні підготовчі програми, зокрема «нульовий курс», щоб підтягнути знання з українознавчого компоненту, адаптуватися та спокійно підготуватися до навчання.

Вступ і навчання не потрібно проходити самостійно — на кожному етапі є супровід і підтримка.

Якщо вам потрібна інформація про вступ до українських університетів, процедуру подання документів або освітні можливості — звертайтесь до організацій та державних інституцій за посиланням https://linktr.ee/vstup_tot?utm_source=linktree_profile_share&ltsid=7dc7c817-378f-495b-8443-61fc4a802839 

< ... Читати далі »

  Кожен день Тижня безбар’єрності у Новоодеському коледжі наповнений тематичними заходами, що допомагають студентам краще розуміти цінність рівних можливостей та людської підтримки. Сьогодні в усіх навчальних групах було проведено виховну годину на тему «Життєвий шлях Ніка Вуйчича. Обмежень не існує». Під час заходу студенти переглянули уривки мотиваційних відео, ознайомилися з історією життя відомого спікера та обговорили важливість підтримки, рівності можливостей і віри у власні сили.

  Зустрічі сприяли розвитку емпатії та усвідомленню того, що справжні можливості людини значно ширші за будь-які обмеження. Студенти активно долучалися до обговорення та ділилися власними думками щодо безбар’єрності у сучасному суспільстві.

  Національний тиждень безбар’єрності у 2026 році проходить в Україні з 25 по 31 травня. У рамках цієї ініціативи психологиня коледжу провела заняття на тему «Вміння говорити про власні потреби – перший крок до безбар’єрності». Під час зустрічі студенти обговорювали, що таке безбар’єрність у повсякденному житті, чому важливо вміти відкрито говорити про свої потреби та поважати потреби інших людей.

  Учасники виконували інтерактивні вправи, ділилися власними думками та вчилися формулювати прохання, висловлювати підтримку й будувати безпечну комунікацію. Особливу увагу було приділено розвитку емпатії, взаєморозуміння та створенню дружнього освітнього середовища, у якому кожен може почуватися почутим і прийнятим.

  Заняття стало ще одним кроком до формування культури поваги, рівності та психологічного комфорту серед студентської молоді.

  У нашому закладі освіти відбувся просвітницький захід, присвячений темі безбар’єрності — створенню середовища, у якому кожна людина почувається комфортно, гідно та має рівні можливості.

  Під час заходу здобувачі освіти за допомогою тематичних відеоматеріалів ознайомилися з основними принципами безбар’єрного середовища, видами бар’єрів у суспільстві та шляхами їх подолання.

  Також студенти створили асоціативне дерево «Світ без бар’єрів», у якому відобразили власне бачення інклюзивного суспільства. У ході роботи було визначено основні цінності інклюзивного середовища: рівність, повага, підтримка, доступність і толерантність. Виконання вправи сприяло розвитку емпатії, усвідомленню важливості взаємопідтримки та формуванню позитивного ставлення до різноманіття людей.

  Захід сприяв підвищенню рівня обізнаності здобувачів освіти щодо принципів безбар’єрності та інклюзії.